Partikel に

Partikel に (Pelajaran 14) merupakan partikel yang tidak kalah penting Mina-san, karena seringkali partikel ini pun membuat pusing, terutama saat dibedakan penggunaannya dengan partikel penunjuk tempat yang lain yaitu partikel で. Baiklah Mina-san, kita akan bahas sedikit demi sedikit mengenai partikel ini. Hari ini kita akan mulai dengan fungsi partikel に sebagai penunjuk tempat atau keberadaan, dengan kata lain partikel ini memiliki arti “di”.

Partikel に digunakan sebagai penunjuk tempat jika kata kerja yang digunakan ialah あります dan います. あります digunakan untuk benda mati, sedangkan います digunakan untuk benda hidup. Perhatikan contoh!

お母さんは　うちに　います

Okaasan wa uchi ni imasu

Ibu(ku) ada di rumah

(okaasan = ibu[ku]; uchi = rumah; imasu = ada)

コンピューターは　教室に　あります

Konpyuta wa kyoushitsu ni arimasu

Komputer ada di kelas

(konpyuta = komputer; kyoushitsu = kelas; arimasu = ada)

Untuk membuat kalimat tanya bisa digunakan kata tanya どこ:

~どこに　いますか / ありますか

~doko ni imasu ka / arimasu ka

~ada di mana?

Sedikit catatan Mina-san, jika ingin menukar posisi subjek dengan keterangan tempat, boleh saja tetapi partikel yang digunakan harus diubah dari は menjadi が. Contoh:

うちに　お母さんが　います

Uchi ni okaasan ga imasu

Di rumah ada ibu(ku)

(uchi = rumah; okaasan = ibu[ku]; imasu = ada)

Untuk membuat kalimat tanya bisa digunakan kata tanya: 誰 (だれ) untuk orang dan 何 (なに) untuk benda.

~誰が　いますか / 何が　ありますか

~dare ga imasu ka / nani ga arimasuka

~ada siapa? / ada apa?

Dapat juga Mina-san menambahkan kata keterangan posisi, seperti: 外 (そと), 上 (うえ), 下 (した), 中 (なか), dan lain sebagainya. Contoh:

傘は　教室の外に　あります

Kasa kyoushitsu no soto ni arimasu

Payung ada di luar kelas

(kasa = payung; kyoushitsu = kelas; soto = di luar; arimasu = ada)

Jya, kyou wa owarida!